CONTAMOS CON CUCHARAS

Una manera diferente de trabajar la asociación de la grafia del número a la cantidad puede ser utilizando cucharas de colores y otras de transparentes. La actividad consiste en contar, por una parte, los elementos que hay en las cucharas de colores y, por otra parte, buscar aquella cuchara que lleva escrito el número correspondiente.


Una vez identificado el número correcto de elementos, se pone la cuchara transparente sobre la de color.


En este caso la actividad está preparada para trabajar la asociación del número a la cantidad del 1 al 10.


Material elaborado por Maria del Mar Blanch